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四年级数学下册《小数的产生和意义 》PPT课件之一(人教新课标)
  • 课件大小:1.84 MB
  • 课件语言:简体中文
  • 教材版本:人教新课标
  • 课件格式:PowerPoint,Flash或者是AuthorWare。
  • 添加时间:2012-6-11
  • 课件评级:★★★
  • 课件情况:
  • 制 作 者:佚名
  • 年级学科:四年级数学课件
  • 下载统计:本日: 本周: 总计:

课件简介

小数的产生:人类在生产和生活中,在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,根据实际需要便产生了小数,这样就可以用小数来表示。小数的意义:仿照整数的写法,写在整数个位的右面,用圆点隔开,用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫做小数。尝试运用二:1角是元,用小数表示是元。2分是元,用小数表示是元。2角5分是元,用小数表示是元。牛奶每袋8角5分,用“元”作单位是元。目标检测:把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。分数______分数______分数______小数______小数______小数______2.用线把相等的小数和分数连起来。3.“做一做”0.4里面有个十分之一。0.05里面有个百分之一。0.009里面有个千分之一。4.填空10.5里面有个0.1。20.07里面有个0.01。34个是0.04。———米——米———米——米0.001米0.0001米0.01米0.1米100001101100011001459570.01四合庄中心小学陈虹人教新课标四年级数学下册本节课我们主要来学习小数的产生和意义,同学们结合生活中的实际问题理解小数的产生,知道小数的意义,能够应用所学的知识解决相关的实际问题。人类在生产和生活中,在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,根据实际需要便产生了小数,这样就可以用小数来表示。探索一:把一米平均分成10份1109103101米1分米米0.1米米3分米0.3米米9分米0.9米一位小数把1米平均分成100份1100米0.01米3100米0.03米9100米0.09米1厘米把1米平均分成1000份。11000米0.001米﹎﹎米﹎﹎米﹎﹎米﹎﹎米610000.0061310000.0131毫米三位小数10000.0010.0060.0131100061000130.31103100.10.010.030.091100310091009100.9一位小数两位小数三位小数分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示012341米振兴中华努力学习看一看:我们教室里的黑板有多长?你能读得出整米数吗?请你量一量你的同桌有多高?他她的高度是整米数吗?如何表示呢?动手量一量:大家乐百货店5.50元2.80元12.60元1元=10角1角=元2角=元=0.1元210110=0.2元把1米长的直尺平均分成10份,其中的1份是多少分米?3份呢?用米作单位分别怎么表示呢?1米1分米=米3分米=0.1米=0.3米=米1角=元=0.1元2角=元=0.2元1分米=米=0.1米3分米=米=0.3米整数分数小数小数点1分米一位小数分米整数分数小数米厘米两位小数3分米0.3米15厘米0.15米米110米3101厘米0.01米米11007厘米0.07米米7100米151000表示十分之几表示百分之几1米三位小数1毫米0.001米8毫米0.008米13毫米0.013米米11000米81000米131000表示千分之几整数分数小数米厘米毫米分米计数单位0.10.011000三位小数表示千分之几0.0010.0080.013110008100013===0.001110一位小数表示十分之几0.31103100.1==110000.010.070.151100710015100===两位小数表示百分之几1100小数每相邻两个单位间的进率是10。小数的计数单位是:十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……2元4角=元2.42元4角尝试运用一:0.110020.02100250.250.85101012341米振兴中华努力学习黑板的长是3米5分米,合米。3.5巩固练习:一1234分米5678910111213=1.4米141米4分米巩固练习:二2米3分米=米6元5角=元8分米=米2.36.50.8巩固练习:三用手势判断下面各题2.米和0.01米的长度相等。110001.0.08里面有8个0.01。3.0.15表示的是。4.3个0.1是0.3。5.0.1里面有10个0.01100015巩固练习:四105100610.070.50.611007米510米3100.01米米11000.28米米281001.说出下面线段所表示出的分数和小数1米5分米3分米0.5米0.3米

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